الملتقى الوظيفي
هدفنا
دعم الطلاب وإعدادهم من خلال نهج شامل لاختيار مسار مهني مناسب، إيمانًا منا بأن فهم القوى العاملة ودنيا العمل يطور مهارات التوظيف، وذلك من خلال برنامج توجيه وظيفي قوي في المدرسة الثانوية.
مقدمة
يعد التوجيه المهني عالي الجودة جزءًا أساسيًا من التعليم الذي يعد الطلاب لمستقبلهم. وقد بات يُنظر بشكل متزايد إلى الوظائف على أنها ليست "مُختارة" ولكن يتم بناؤها من خلال سلسلة من الخيارات على مدار رحلة التعليم والعمل التي يقوم بها الأشخاص طوال حياتهم. يضمن برنامج التوجيه المهني أن يتخرج طلابنا من جيمس متروبول بثقة للتقدم بفعالية من مرحلة التعلم إلى مرحلة التوظيف. سيتولى البرنامج تزويد طلابنا بجميع المعلومات والمهارات اللازمة المطلوبة لمثل هذا التقدم، مما يمكنهم من أن يصبحوا قادةً ناجحين في المستقبل.
الهدف من البرنامج
للقرارات التي يتخذها الشباب في المدرسة تأثير كبير على حياتهم؛ فهي لا تؤثر فقط على تعليمهم الإضافي أو تدريبهم أو توظيفهم، بل تؤثر أيضًا على حياتهم الاجتماعية والمالية والنتائج الصحية. تتمثل الوظيفة الرئيسية للمدارس الثانوية في إعداد الطلاب للانتقال بنجاح نحو مسار وظيفي مربح. وهذا ينطوي على تزويدهم بفرص لبناء قدراتهم العامة، ودعم اهتماماتهم وتطلعاتهم، ومساعدتهم على اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن اختياراتهم ومساراتهم. يهدف البرنامج إلى تعزيز مهارات طلابنا للوصول إلى مستوى التعليم العالي والتفوق على القوى العاملة المستقبلية في نهاية المطاف. سيتضمن البرنامج ما يلي (على سبيل المثال لا الحصر):
• الفترات التدريبية:
فرصة لطلاب MTS ستمنحهم معلومات عن بعض الخيارات المهنية المتاحة لهم حتى قبل أن يصبحوا طلابًا جامعيين. وهذه ميزة إضافية ضخمة من حيث القبول الجامعي، للطلاب الذين يتطلعون إلى متابعة تخصصات مثل الطب والقانون والمحاسبة والمالية وتكنولوجيا المعلومات وما إلى ذلك.
• خدمة المجتمع والعمل التطوعي:
يوفر الانخراط في خدمة المجتمع للطلاب الفرصة ليصبحوا أعضاءً نشطين في مجتمعهم ويصبح لهم تأثير إيجابي دائم على المجتمع ككل. تمكّن خدمة المجتمع أو العمل التطوعي الطلاب من اكتساب المعرفة والمهارات الحياتية، فضلاً عن تقديم الخدمة لمن هم في أمس الحاجة إليها.
• زيارات الحرم الجامعي (في أنحاء الإمارات):
سيتم تنظيم جولات للحرم الجامعي لمختلف الجامعات لطلاب MTS (السنوات 11 و12 و13) على مدار العام الدراسي، بالتنسيق مع الجامعات المختلفة في الإمارات العربية المتحدة (أبو ظبي ودبي والشارقة).
• الاختبار النفسي (علم الحياة):
أداة تقييم عبر الإنترنت لمساعدة الطلاب على تحديد اهتماماتهم وكفاءتهم وأنماط التعلم ونقاط القوة والضعف لديهم. سيكون هذا موجهًا للطلاب في السنوات 9 و10 و11 و12.
• تنمية المهارات الشخصية الأساسية:
جلسات جماعية أو عروض تقديمية حول كيفية إنشاء بياناتهم الشخصية/مقالاتهم، وتطوير/تحسين سيرتهم الذاتية الأكاديمية، ومهارات المقابلة ومهارات العرض، وما إلى ذلك.
• امتحان IELTS:
دورات تدريبية للطلاب حول كيفية التحضير لامتحان IELTS (مدرسة MTS هي جهة امتحانات مسجلة).
• اختيار التخصصات والجامعة:
جلسات فردية/جماعية و/أو عروض تقديمية حول اختيارات الجامعة.
• الطلاب من أصحاب الهمم - بعد المدرسة:
تحديد الجامعات والكليات والاتصال بها من خلال الدعم الشامل لتلبية احتياجات الطلاب من الأطفال أصحاب الهمم والاحتياجات التعليمية الخاصة (المستوى 2 و3).
• المشاركة المنتظمة في نموذج محاكاة الأمم المتحدة المحلي والعالمي، وكأس العالم للعلماء، ودوق إدنبرة، وبرامج IPQ والعديد من برامج الإثراء.
• طلبات التقدم للجامعات:
التقديم المستمر لطلبات التقدم للجامعات وجلسات الإرشاد المهني الفردية الشاملة.
في جميع أنحاء مدرسة MTS الثانوية، يتم تشجيع الطلاب على تطوير فهمهم لنقاط القوة الفردية الخاصة بهم، وجوانب التطوير والاهتمامات الشخصية في التعليم والمسارات المهنية المحتملة.
الصف 7 و8
تم تصميم مقدمة للمهن من خلال برامج الإثراء والتعليم الأخلاقي لتطوير الوعي الذاتي وللطلاب للتعرف على الفرص والمسؤوليات في حياة الكبار بما في ذلك قرارات المسار الوظيفي. سيتم تعريف الطلاب أيضًا على منصة Unifrog، مما يتيح لهم الفرصة للبحث والتعرف على العديد من المهن والصناعات.
الصف 9
يتم دعم الطلاب طوال عملية الاختيار من بين نظامي GCSE / IGCSE من قبل رؤساء الصف ومعلمي LEAD ورئيس المهن والمستشار الوظيفي. سيتلقى الطلاب معلومات في مجموعة متنوعة من السياقات مثل أمسيات خيارات GCSE/IGCSE، وجلسات المعلومات المخصصة لأولياء الأمور، ومعارض التوظيف والموارد عبر الإنترنت. هناك موردان رئيسيان على الإنترنت لاستخدامهما، وهما Unifrog وLifology، بالإضافة إلى أن الطلاب سيحضرون "يوم الوظائف" المخصص للعام التاسع مع تناول موضوعات تدور حول GCSE.
الصف 10 و11
على مدار العامين 10 و11، سيتم تقديم هياكل دعم مختلفة قليلاً للطلاب. وكما هو الحال دائمًا، سيستمر الطلاب في الاطلاع على الموارد عبر الإنترنت، مع كون Unifrog هي الأداة الرئيسية الخاصة بهم في مجال البحث الجامعي. سيركز الصف العاشر على بداية رحلة GCSE/IGCSE الخاصة بهم، والتواصل مع رئيس الصف والمستشار الوظيفي بشأن المخاوف ذات الصلة بالموضوع والدعم في الدراسة.
سيركز الصف 11 على الامتحانات واختيار مواد A Level. ومن خلال هذه العملية، سيلتقي الطلاب مع القادة المتوسطين داخل المدرسة لمناقشة درجاتهم الحالية ومدى احتمالية القبول في Sixth Form. سيشارك الطلاب أيضًا في "A Level Subject Marketplace "حيث سيكتسبون معرفة لا تقدر بثمن من الموظفين حول Sixth Form والدورات الفردية التي قد يرغبون في دراستها. علاوة على ذلك، ستتاح للطلاب الفرصة لإبلاغ الطلاب بالصفوف الأصغر سنًا حول برنامج GCSE/IGCSE.
ستتم دعوة كل من طلاب الصفين 10 و11 إلى معارضنا الجامعية العديدة التي تقام في المدرسة، مع إطلاعهم أيضًا على جميع الفرص الخارجية في دبي. بحلول يوم النتائج في أغسطس، سيعقد العام 11 اجتماعات تسجيل فردية ستحدد ما إذا كانوا سيُقبلون في Sixth Form بمدرسة MTS.
Sixth Form (الصفان 12 و13)
بحلول الوقت الذي يصل فيه طفلك إلى Sixth Form، سيأخذ التوجيه المهني شكل دعم التقديم الجامعي والتقدم في مسار الطالب الفردي. توجد مستندات دعم شاملة مع رؤساء السنوات ومعلمي LEAD التي ستوفر للطلاب وأولياء الأمور تحديثات وإرشادات مركزة حول تقدم دورة المستوى المتقدم (A-levels) والمشورة الجامعية/المهنية ورفاهية الطلاب.
خلال هذين العامين، ستتاح الفرصة للطلاب لحضور العديد من المعارض الجامعية التي تقام في المدرسة، مع إطلاعهم أيضًا على الأحداث الخارجية التي تقام في دبي. هناك مقدمون ينضمون إلينا على مدار العام من جامعات مختلفة حول العالم، ليس للحديث فقط عن جامعاتهم، ولكن أيضًا حول الموضوعات الرئيسية التي تتم مناقشتها في جميع أنحاء العالم والنقاط الرئيسية لضمان نجاحهم في الحياة بعد المدرسة والدراسة العليا. علاوة على ذلك، ستتاح للطلاب الفرصة لإبلاغ الطلاب بالصفوف الأصغر سنًا حول برنامجي Sixth Form/A-Level.
يُتوقع من الطلاب إجراء بحث والتوصل إلى أهداف واضحة للحياة الجامعية والمهنية من خلال Sixth Form بحيث يمكن تخصيص الدعم بشكل فردي. نتوقع أيضًا أن يتم التواصل حول هذه الأهداف والاتفاق عليها مع أولياء الأمور في المنزل. في هذه المرحلة، ندعم جميع الطلاب في كيفية التقديم إلى جميع أنحاء العالم، بما في ذلك كيفية إكمال الوثائق المطلوبة وما إلى ذلك. ولكننا لا نتقدم إلى الجامعة بالنيابة عن طفلك؛ فهذه عملية عائلية. سيكون رئيس برنامج Sixth Form والمستشار الوظيفي متاحًا لاجتماعات الطلاب و/أو أولياء الأمور المطلوبة مسبقًا وسنبذل قصارى جهدنا لدعم هذه المرحلة التالية في رحلة طفلك التعليمية.
روابط مفيدة للأعوام 10-13: معلومات عامة حول الوظائف والامتحانات
www.unifrog.org للبحث والحصول على قائمة مختصرة بالجامعات والتخصصات في جميع أنحاء العالم. يمكن أيضًا استخدام هذه الأداة في الاختبارات الشخصية، والبحث عن الوظائف/المواد، والتسجيل في خدمة المجتمع، ومنصات التعليم الذاتي (MOOCs) وإكمال عملية التقديم للجامعة
www.mypathtouni.com لشركاء مدرسة جيمس المشتركين في دعم طفلك في كل خطوة من المدرسة إلى الجامعة. يدعم هذا المورد أيضًا أولياء الأمور في فهم رحلة الطلاب الدوليين. هذه أداة لزيادة دعم طاقم التوجيه المهني في مدارسنا
www.oxfordaqaexams.org.uk للحصول على معلومات حول نظام Oxford AQA الدولي
www.cambridgeinternational.org للحصول على معلومات حول "كامبردج للتقييم الدولي للتعليم"
www.careerswales.com انقر على الأدوات والموارد والمنشورات المرتبة أبجديًا (A-Z)
www.brightknowledge.org للحصول على معلومات عن الوظائف
www.bbc.co.uk/bitesize/careers لأبحاث الوظائف
www.ucas.ac.uk رابط مفيد للبحث عن المسارات الوظيفية ودورات التعليم العالي المناسبة في المملكة المتحدة
www.russellgroup.ac.uk/informed-choices/ دليل لاختيار خيارات A Level
www.oxbridgeapplications.com للطلاب المتقدمين إلى جامعات أكسفورد أو كامبريدج
www.prospects.ac.uk/options_with_your_subject.html معلومات عن توظيف الخريجين من مجموعة من التخصصات
www.fulbright.co.uk للطلاب الحاصلين على مؤهلات بريطانية الراغبين في الدراسة في الولايات المتحدة الأمريكية
www.collegeboard.com للتسجيل في SAT (مطلوب للدخول إلى الجامعات الأمريكية)
www.educationau-incanada.ca للبحث عن دورات جامعية وكليات في كندا
www.studyoptions.com يحتوي هذا الموقع على معلومات حول التعليم العالي في أستراليا ونيوزيلندا
www.study-in-europe.org يحتوي هذا الموقع على معلومات حول خيارات التعليم العالي في أوروبا
لمزيد من المعلومات أو الأسئلة، يرجى الاتصال برئيس Sixth Form إليز نورمان-هانكن: [email protected] والمستشار الوظيفي والطلابي راجون كرمركار:[email protected]
